【教育模型拆解 3 】屈校長:一所名校的教師成長體系是如何設計的?

2025-05-15

摘要:"教師的專業成長不是偶然,而是系統支持的結果。" 本期深度解析香港知名校長提出教學團隊的培養與專業發展。