摘要：她不是在講大道理，而是在日常中，默默守護每一個孩子的節奏。副校長屈佩儀親述她對教育的理解與堅持——不塑造標準答案，而是陪伴學生成爲他們自己。在鯨帆，教育是一種美學，也是一份溫柔的執着。